Весна 2025
старт следующего потока
АНКЕТА ПРЕДЗАПИСИ

WOW-метод:

КАК ПРЕПОДАВАТЕЛЮ СТАТЬ УВЕРЕННЫМ В КАЧЕСТВЕ УРОКОВ И ПРИВЛЕЧЬ УЧЕНИКОВ ЗА ВЫСОКУЮ СТОИМОСТЬ?

КАК ПРЕПОДАВАТЕЛЮ СТАТЬ УВЕРЕННЫМ

Стать мастером методики преподавания детям

ЭТОМУ НЕ УЧИЛИ В УНИВЕРСИТЕТЕ…

-большое количество ресурсов и информации, что дать сначала, а что-второстепенно?

-в уроках не хватает разнообразия, как и какие упражнения быстро включать в план?

-как работать с young learners или теми, кто переходит в подростковый возраст?

-как вовлекать учеников и преподавать без “раскрытия скобочек”?

-нет программы и системы обучения, как довести ученика до результата?

-ученики разного уровня, как объединить в группы?

ПОЭТОМУ Я ВНЕДРИЛА ЛУЧШИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ МЕТОДИКИ, благодаря которым дети ГОВОРЯТ

Евгения Соболева

Сертифицированный Кембриджем методист
Автор обучающих программ, по которым работают 500+ педагогов Руководитель оффлайн и онлайн школы WOW ENGLISH KIDS

Освободить время: вы планируете уроки в 2 раза быстрее

02

Стать уверенным: у вас есть система, с которой уровень языка любого ученика быстро растет

01

Получить много учеников: вы приводите к результату и вас рекомендуют

04

WOW-метод - ЭТО ЗАКРЫТЬ ВСЕ “ХОЧУ” ЛЮБОГО ПЕДАГОГА, КТО РАБОТАЕТ С ДЕТЬМИ

Повысить чек: вы знаете, что делаете всё правильно и можете донести ценность компетенций

03

Масштабироваться: вы ведете группы, дополнительно работаете методистом или продаёте свои разработки

05

ДЛЯ КОГО “WOW-метод”?

Начинающие преподаватели без системных знаний

Опытные учителя, которые устали от однообразия техник и не уверены в качестве уроков

Преподаватели, которые устали от индивидуальных уроков и хотят уйти в новое направление: группы, метод. работа

Руководители студий, которые хотят обучить педагогов и делегировать

ХОЧУ НА КУРС

Старт обучения: 2 июня

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Введение в обучение
Стратегическая сессия — "Формирование стратегии карьерного роста"
Урок — Как мотивировать текущих учеников продолжить обучение с вами летом?"
  • Маршрутная карта-трекер курса
  • Обзор лучших линеек УМК и ТОП-источников материалов для разнообразия уроков
Вводные материалы:
МОДУЛЬ 1
Формула эффективного урока
Урок 1 — Детальное планирование урока от А до Я: что нужно включать, а что - нет.
Урок 2 — Цель урока: как быть уверенным, что каждое действие ведет ученика к результату.
Урок 3 — Стадии Warm up & Lead in как залог вовлекающего занятия.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Поймете систему, что именно и когда давать на уроках. Начнете планировать уроки быстрее.
  • Пример планирования урока по стандарту СELTA-P
  • Банк из 15 готовых идей LEAD-IN ACTIVITIES
  • Библиотека из 42 WARM-UP ACTIVITIES
БОНУСЫ:
МОДУЛЬ 2
Frameworks & templates. Лексика и грамматика
Урок 1 — Обучаем современно - международные техники ESL & EFL (Техники и подходы CLIL, GD, PPP, ECRIF, TTT, CLT).
Урок 2 — Система работы с лексикой: ввод, отработка, рециркуляция.
Урок 3 — Практика ввода грамматики - как преподавать без русского и раскрытия скобочек.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Ваши уроки станут разнообразными и результативными. Научитесь вводить материал и делать упражнения с опорой на международные рабочие техники.
  • Пример CLIL - планирования Евгении
  • Запись реального урока (CLIL с группой)
  • Банк 50 заданий на отработку лексики
  • Пример планирования грамматического урока Евгении
  • Запись реального урока (индивидуально, спустя 6 мес English only...)
БОНУСЫ:
  • Шаблон планирования reading lesson
  • Шаблон планирования listening lesson
  • Чек-лист слов, рекомендованных для запоминания целиком
  • Необходимая база слов для активного владения на уровне Starter, A1, A2
  • Шаблон плана урока по стандарту CELTA-P
  • Урок от приглашенного спикера "Как применять аутентику на уроках с детьми"
БОНУСЫ:
МОДУЛЬ 3
English в действии (аудиторование, чтение, говорение, письмо)
Урок 1 — Чтение и аудирование: как сделать процесс для ребенка легким и интересным.
Урок 2 — Учимся механике чтения (Top-down approach and phonics technique): когда и как.
Урок 3 — Говорение и письмо: как вывести язык в активное применение.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Сможете выбирать нужный инструмент, чтобы развить тот или иной навык. Выведите в активное применение все усвоенные детьми знания. Ваши ученики начнут говорить.
НЕДЕЛЯ 1
ВЕБИНАР — Разбор плана урока Евгении.
*Затем участники пишут полноценный план урока и получают фидбек на него.
УРОК С КОУЧЕМ — Как заявить о своих компетенциях и поднять стоимость урока.
Урок — Экстренный план — пятиминутка. Как быть, если на подготовку мало времени? Или импровизировать, если что-то пошло не по плану...
НЕДЕЛЯ 2
МОДУЛЬ 4
Контроль результата
Урок 1 — Лайфхаки дисциплины: как сохранить внимание учеников.
Урок 2 — Оценка знаний: как вести годовую аналитику и анализировать успехи.
Урок 3 — Обратная связь родителям: как освещать прогресс и выстраивать лояльные отношения.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Повысите лояльность родителей и уверенность в том, что ваши уроки результативны.
  • Инструкция "Что делать, если родители хотят только делать ДЗ / заниматься по неэффективному УМК?"
  • Скрипты разговоров с родителями в трудных ситуациях:
-почему в школе тройка?
-почему ребенок до сих пор не болтает на английском? -мой ребенок ничему не научился и так далее...
  • Трекер прогресса ученика на каждый урок
  • Трекер годового прогресса
  • Шаблон годового отчета родителям
БОНУСЫ:
МОДУЛЬ 5
Психология и нейроотличия
Урок 1 — Возрастные особенности и кризисы: от детей 6 лет до подростков до 13 лет.
Урок 2 — Как мотивировать детей заниматься английским.
Урок 3 — Как работать с трудными детьми. СДВГ.
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Научитесь вовлекать учеников и эффективно работать с любым возрастом.
  • Вебинар от нейропсихолога Анастасии Соколовой «Работа с дислексией и дисграфией на уроках английского».
  • Красные флаги нейроотличного ребенка: как понять, что что-то не так
БОНУСЫ:
МОДУЛЬ 6
Доход на методике
Урок 1 — Переход на работу с группами: как привлечь учеников и скомпоновать их.
Урок 2 — Продуктовая линейка педагога: на чем заработать, помимо уроков - УРОК ОТ ПРИГЛАШЕННОГО СПИКЕРА
Урок 3 — Как стать методистом и дополнительно получать +50 тыс ежемесячно?
-выбор программы
-распределение учеников по группам
-определение уровня каждого ученика (регламенты / бонусы / уроки-диагностики)
В РЕЗУЛЬТАТЕ: Сможете увеличить доход.
  • Инструкция "Как закрыть страхи родителей об обучении в группе?"
  • Универсальный регламент проведения методических собраний
  • Чек-лист обязанностей методиста
  • Готовые уроки-диагностики для определения уровня нового ребенка в коллективе
  • ТОП-3 способа увеличить зарплату в найме: как сделать так, чтобы руководитель захотел платить вам больше
БОНУСЫ:
Ассессмент
"Обзервация урока друг другу"
При успешном прохождении ассесмента:
  • сертификат об успешном прохождении обучения
  • доступ в чат вакансий от руководителей школ

ПРИГЛАШЕННЫЕ СПИКЕРЫ

Коуч

Урок “Как заявить о своих компетенциях и поднять стоимость урока”
Татьяна Тырина
  • Профессиональный коуч и тренер по публичным выступлениям и самопрезентации

Маркетолог

Вебинар "15 способов привлечь клиентов здесь и сейчас"

Урок "Продуктовая линейка педагога: на чем заработать, помимо уроков"
Анастасия Грибанова
  • Продюсер Евгении Соболевой и других ТОП-блогеров в сфере ELT

Reels-стратег

Мастермайнд “Как вам показать экспертность и привлечь учеников через социальные сети”
Яна Манзюк
  • Работает с топовыми блогерами в сфере ELT: Евгения Соболева, Софья Малюгина , Валерия Климова, Наталья Андронова. Полина Дёмина и другие

Teacher trainer

Урок “Как применять аутентику на уроках с детьми?”
Елена Сизикова
  • Сертифицированный тренер преподавателей by Cambridge (TKT, CELTA, DELTA М2, Teach the Trainer)

КУРС - ЭТО ПОСТОЯННАЯ ПРАКТИКА

  • Разборы уроков с индивидуалами, парами, группами

  • Подтверждение квалификации в виде сертификата

  • Доступ в чат вакансий от руководителей школ

  • Составление планирований для разных типов уроков

РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕХ, КТО УЖЕ ПРОШЕЛ ОБУЧЕНИЕ

Благодаря курсу я, наконец, избавилась от синдрома самозванца. Количество клиентов растет, появляются новые группы.

Анастасия Расторгуева

Стала быстрее готовиться к урокам, пришло понимание современных методик. С сентября повышаю цены.

Марина Девицина

Родители просто осыпали благодарностями в конце учебного года.

Полина Ткаченко

Ученики намного быстрее усваивают материал, им легче включиться в процесс обучения.

Елизавета Аксюхина

Я стала чувствовать себя увереннее и подняла чек на занятия. Избавилась от чувства, что я делаю что-то не так.

Полина Реунова

Дети стали вовлеченными в урок, занятия проходят эффективнее с точки зрения методики, нет ненужных заданий, у каждого урока есть цель.

Мария Титоренко

узнать подробности о новом потоке первыми
получить самые выгодные условия

ЗАПИШИТЕСЬ В ПРЕДЗАПИСЬ, чтобы:

ПОПАСТЬ В ПРЕДЗАПИСЬ

@victoria_english_kids

Виктория

ПОСМОТРИТЕ, КАК ПРЕЗЕНТУЕТ СВОИ РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПУСКНИЦА КУРСА

О КУРСЕ ГОВОРЯТ:

ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ

ОТДЕЛ ЗАБОТЫ
ИП Соболева Евгения Дмитриевна
ОГРНИП 323508100416380
ИНН 290108193022
Адрес регистрации:
город Лобня, ул. Спортивная, д. 3, корп. 1, кв. 35
Политика конфиденциальности
Договор-оферта
Сайт использует файлы cookie, чтобы улучшить работу сайта, повысить его эффективность и удобство. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie.
OK